Conto Dan Cara Penulisan Kata Pengantar Dan Contohnya

Dalam sebuah karya tulis, baik ilmiah, non ilmiah maupun populer, adanya Kata pengantar merupakan faktor yang penting. Kata pengantar ini sama pentingnya dengan daftar isi, daftar pustaka, biografi penulis, dan faktor lainnya. Karena makalah akan dirasa baik dan lengkap bila disertai dengan ucapan kata pengantar didalamnya.

Pengertian Kata Pengantar

Kata pengantar adalah tulisan ungkapan sepatah dua patah kata oleh penulis mengenai karangan atau karya ilmiah (makalah) yang dia buat. Kata pengantar makalah yang baik harus mencakup isi dari keseluruhan makalah. Pada umumnya kata pengantar berisi tuturan rasa terimakasih kepada tuhan yang maha kuasa, terhadap orang tua dan orang-orang terdekat yang telah mendukung dalam membantu menyelesaikan makalah yang dibuat. Kata pengantar biasanya diletakan di bagian depan. Terdapat beberapa bagian penting yang disajikan dalam penulisan kata pengantar makalah yang baik, antara lain :

Ucapan Syukur Kepada Tuhan Yang Maha Esa.
Penjelasan adanya tugas penulisan karya ilmiah.
Penjelasan pelaksanaan penulisan karya ilmiah.
Penjelasan adanya bantuan bimbingan dan arahan dari seorang, sekelompok orang, atau organisasi lembaga.
Ucapan terimakasih kepada orang-orang yang telah membantu.
Penyebutan nama kota, tanggal, bulan, tahun dan nama lengkap penulis, tanpa tanda tangan.
Harapan penulis atas karangan tersebut.
Manfaat bagi pembaca serta ketersediaan menerima kritik dan saran.

Fungsi Kata Pengantar

Fungsi kata pengantar ialah menjelaskan pembaca tentang gambaran isi buku atau karya ilmiah. Jadikata pengantar tak hanya berisi ucapan terima kasih atau permohonan maaf dan sebagainya. Dari penjelasan itu, diharapkan pembaca akan semakin tertarik menelaah isi buku/karya tulis.

Contoh Kata Pengantar PKP Guru Sekolah Dasar

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT atas segala limpahan dan rahmat-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan pembuatan laporan dengan judul “Pemantapan Kemampuan Profesional (PDGK/4501)”.
Tujuan PKP adalah untuk berlatih menerapkan berbagai konsep pembelajaran dan kaidah-kaidah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk mengatasi masalah pembelajaran di kelas masing-masing. Kegiatan PKP memerlukan bahan yang spesifik yang berasal dari berbagai mata kuliah. Pelaksanaan PKP melibatkan berbagai pihak seperti tutor, sekolah, teman sejawat dan teman-teman mahasiswa FKIP UT dan UPBJJ UT Wilayah Bogor.
Penulis menemukan banyak kendala dalam pembuatan laporan ini yang paling mendasar adalah keterbatasan kemampuan penulis dalam membuat karya tulis, berkat bantuan semua pihak baik dosen pembimbing, teman sejawat maupun dukungan dari keluarga sehingga penulis dapat menyelesaikna laporan ini. Untuk itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan terima kasih yang sedalam-dalamnya kepada (1) Dra. Ratnasih Mukmini sebagai supervisor yang telah membimbing dan mengarahkan penulis dalam penyusunan laporan ini, (2) kepala sekolah SD Negeri Gekbrong 1 yang telah memberi izin penelitian kepada penulis, (3) teman sejawat yang telah membantu dalam mengobservasi kegiatan pembelajaran secara objektif.
Di dalam penyusunan laporan ini penyusun menyadari bahwa isi maupun bobotnya masih jauh dari sempurna. Hal ini tidak lain adalah keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki. Walaupun telah berusaha semaksimal mungkin agar penulisan laporan ini setidaknya dapat memenuhi batas minimal yang ditentukan. Untuk itu kritik dan saran bersifat membangun sangat diharapkan.
Semoga laporan penelitian ini bermanfaat bagi kita semua, hususnya penulis dan umumnya guru-guru yang akan melaksanakan penelitian tindakan kelas.

Cianjur, Maret 2010

Penulis

Contoh kata Pengentar Untuk penulisan Buku

Segala puji adalah milik Allah yang hanya kepada-Nya kita memohon pertolongan. Rasa syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah Swt. atas berkat hidayah dan inayah-Nya lah buku Pendidikan Agama Islam untuk sekolah menengan atas kelas X ini dapat terselesaikan dengan baik. Penulis juga ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu penyusunan buku ini.
Buku Pendidikan Agama Islam untuk SMA Kelas X ini adalah buku pelajaran agama untuk sekolah. Buku ini hadir sebagai upaya penulis untuk ikut serta mencerdaskan kehidupan bangsa. Inilah bentuk tanggung jawab penulis kepada bangsa dan negara kita tercinta. Sebagai generasi muda, Anda pun memiliki tanggung jawab kepada bangsa kita. Tanggung jawab tersebut berupa kewajiban berbakti kepada bangsa sebagai bentuk ibadah kita kepada Allah Swt. Untuk itulah, Anda harus memiliki pijakan karakter diri yang kuat. Terlebih lagi di usia Anda sekarang ini yang sedang diliputi keceriaan masa remaja.
Memiliki karakter diri sangat penting bagi generasi muda seperti Anda. Salah satu upaya membentuk karakter diri adalah dengan pendidikan agama. Untuk mengisi kebutuhan sarana belajar agama inilah buku yang Anda pegang ini hadir.
Dua keunggulan buku akan segera Anda rasakan segera setelah belajar dengan buku ini. Pertama, buku ini disusun dengan alam sekitar Anda sebagai rujukan utama. Artinya, Anda dan lingkungan sekitar Anda dalam hidup sehari-hari akan menjadi sumber inspirasi belajar dengan buku ini. Dengan demikian, pelajaran Agama tidak lagi seperti melihat langit nun jauh, tetapi menyatu dalam kehidupan kita. Kedua, buku ini disusun dengan Anda sebagai pusat pembelajaran. Student Centered Learning. Dengan sistem belajar ini Anda bukan lagi berperan sebagai gelas kosong yang hendak diisi ilmu oleh guru, melainkan pribadi yang dinamis.
Dengan dua keunggulan tersebut Anda diajak memacu diri belajar dan berlatih. Dengan keunggulan tersebut, kunci keberhasilan pembelajaran tidak lagi berada di tangan Bapak atau Ibu Guru. Kunci keberhasilan terletak pada keaktifan diri Anda dalam belajar.
Akhir kata, penulis merasa karya buku ini masih terdapat kekurangan. Oleh karena itu, tegur sapa dan saran sangat penulis harapkan untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang.

Jakarta, April 2010

Penulis